This period in one sentence · 本期一句话
正在整理本地学习记录……
报告会优先说明孩子做了什么、掌握情况是否稳定，以及下一步最值得投入在哪里。
0meffective study time
有效学习时长0 天有学习活动
有效学习时长0 天有学习活动
0unique questions
不同练习题目0 次可核对作答
不同练习题目0 次可核对作答
—checked accuracy
可核对正确率首次正确率待形成
可核对正确率首次正确率待形成
0%current mastery
当前掌握度0/111 个知识点已有证据
当前掌握度0/111 个知识点已有证据
0mistakes still open
尚未闭环的错题本期闭环 0 道
尚未闭环的错题本期闭环 0 道
近期进步与需要补足 / Recent movement
把当前周期与前一个等长周期比较；两个周期都没有足够可核对作答时，不强行判断进退。
Direction · 趋势
证据积累中
Current route · 当前路线
AP Core
Fill next · 需要补足
下一处最值得投入
各单元进度 / Progress by unit
“掌握度”会随新作答更新，也会在长期未复习时回落到不确定状态；它不是一次考试的固定标签。
| Unit / 单元 | Evidence / 已覆盖 | Mastery / 掌握度 | Parent view / 家长判断 |
|---|
家长现在最需要知道的三件事
只显示可以转化成行动的汇总，不展示原题、学生答案或 Tutor 对话。
Keep building · 值得肯定
相对稳定的学习单元
Watch next · 需要关注
薄弱单元与错误类型
Next actions · 下一步
接下来怎么学
家长可以怎样支持 / How to help
目标是帮助孩子说清思路、保持节奏，不把家长变成第二位数学老师。
分享给家长 / Share this brief
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